بدء الاختبارات التكوينية للفصل الدراسي الأول 2025-2026 في مدارس الإمارات
أعلنت مدارس حكومية وخاصة في دولة الإمارات العربية المتحدة عن انطلاق الاختبارات التكوينية للفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2025-2026، لطلبة الصفوف من الخامس حتى الثاني عشر، ابتداءً من غدٍ وتستمر حتى يوم الجمعة، وفق الجداول الزمنية المعتمدة في كل مدرسة.
الاختبارات التكوينية في تسع مواد أساسية
تشمل الاختبارات التكوينية تسع مواد رئيسية هي:
-
اللغة العربية
-
اللغة الإنجليزية
-
الرياضيات
-
الفيزياء
-
الكيمياء
-
الأحياء
-
العلوم
-
الدراسات الاجتماعية
-
التربية الإسلامية
وتُعد هذه الاختبارات جزءاً أساسياً من درجة التقويم المستمر، حيث يتم إجراؤها عبر بوابة التعلم الذكي (LMS) أو بشكل ورقي، تحت إشراف المعلمين، لضمان العدالة والشفافية في التقييم.
أهمية الالتزام بمواعيد الاختبارات
شددت إدارات المدارس على ضرورة التزام الطلبة بمواعيد الاختبارات وعدم التغيب إلا بعذر مقبول، مؤكدة أنه سيتم إعادة الاختبار للطلبة المتغيبين بعذر رسمي، بما يضمن انضباط العملية التعليمية وتحقيق العدالة بين جميع الطلبة.
آلية تنظيم الاختبارات
-
لا يسمح بتجاوز اختبارين في اليوم الواحد.
-
يلتزم المعلمون بالتنسيق فيما بينهم لتفادي تضارب المواعيد.
-
تبدأ الآلية من سبتمبر الجاري وتستمر حتى نهاية العام الأكاديمي 2025-2026.
سياسة تقييم الطلبة للعام الأكاديمي 2025-2026
تنص سياسة تقييم الطلبة على نوعين من التقييم التكويني:
-
تقييم غير مرصود الدرجة: يهدف لمتابعة تقدم الطالب ودعمه دون احتساب الدرجات في المعدل النهائي.
-
تقييم مرصود الدرجة: يعتمد على معايير محددة لتقييم النتاج الكتابي، والمشاريع، وملفات الإنجاز، ويُحتسب ضمن معدل الأداء الأكاديمي.
أهداف التقييم التكويني
-
قياس نقاط القوة والضعف لدى الطلبة.
-
تعزيز مهارات التفكير والإبداع والتواصل وحل المشكلات.
-
إعداد الطلبة للامتحانات النهائية عبر قياس مدى جاهزيتهم.
-
ضمان العدالة والشفافية في النتائج النهائية.
المصدر:الإمارات اليوم
